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无锡市育英实验小学2014级1中队

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日志

 
 

教你判断孩子今后可能是优生还是差生  

2014-11-28 11:27:39|  分类: 学习现状 |  标签: |举报 |字号 订阅

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   很多人可能认为,优秀生就是聪明或者是学习那块料,差生了如果是自己孩子就是聪明但不是学习那块料,别个家的孩子就是脑子不行。其实小学初中高中,学习只要正常智力就可以,又不是爱因斯坦和牛顿学的东西,牛蛙那可能智力是超常一些。至于学习料子吗,几乎刚出来就是一张白纸,看家长如何雕琢。
       稍微强些的家长会认为,优秀生和差生是习惯和态度差异,说的是没错,但具体是那些了,反应在哪些事情上面,并不是所有人都能归纳总结出来,我抛砖引玉,先说些。
(星星越多的项,说明特征越明显)
学龄前阶段:
今后差生特征:
爱看电视★★★★★
生活作息不规律★★★★
爱玩手机电脑游戏★★★
学各类兴趣班不专注不坚持★★★★
今后优秀生特征:
会认多少字会背多少古诗,会多少口算这些都不太好判断
和上述差生特征想反就可以判别
小学阶段:
今后差生特征:
除去学龄前的一些特征外,就更好辨别
放学后先玩,晚上再作业,周末要等到周日下午或晚上再作业,假期要最后赶作业★★★★★
学习上面和家长讨价还价,拿学习和玩挂钩★★★★★
遇到难点的学习内容就头疼(如奥数)★★★★
注意力难以集中★★★★★
学习和作业的时候磨磨蹭蹭,边学边玩★★★★★
今后优秀生特征:
和上述差生特征相反,再加一个就是学习上面争强好胜,小学生谈习惯主要是行为习惯
初中阶段:
今后差生特征:
上述小学生的行为习惯会继续保留,再增加一些
青春期叛逆严重★★★★
过于关注自身外貌穿着,对异性关注过度★★★★
智能手机不离手,随时想看一下★★★★★
所在学校班级不好★★★★
学习出现问题推卸责任★★★★★
学习意志力不够,控制不了自己★★★★★
学习不会归纳总结★★★
今后优秀生特征:
和上述差生特征相反,但很善于归纳总结,细心细致,初中生谈习惯主要是思维习惯
高中阶段:
差生的特征:
初中那些毛病会带到高中,再增加一些
不会学习计划和安排★★★★
不能吃苦★★★★
思维不开放★★★
今后优秀生的特征:
学习会计划安排★★★★★
勤奋★★★★★★★
思维开放★★★★
       综上所述,小学注重行为习惯,初中注重思维习惯,高中加上勤奋,孩子八九不离十就是个优秀生
那些小学行为习惯好,思维能力思维习惯强,再加上初高中勤奋的,就是牛蛙。
不管哪个阶段,优秀家长的特征值也比较明显,虽然都知道家长素质和眼光决定了孩子的起跑位置,但具体是哪些?
差生家长特征:
懒,打麻将,看电视,玩游戏,撩骚都有时间,就是没时间带孩子★★★★★
让老人带孩子★★★
溺爱孩子★★★★★
父母互相推卸学习管理责任,或者意见及其不一致★★★★★
父母工作太忙,对孩子关注度不够★★★★
家里经济比较拮据★★★
父母文化程度较低★★★★
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